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上篇文章我提到了使用Raz的2个主要问题： ❌把Raz完全当绘本读，未实现【有效阅读】 ❌对“阅读”理解片面，缺少【自主阅读】环节 其实这2个问题具体的表现包括： 用启蒙绘本的方式使用Raz 美国和国内教育阶段类似但有些细节区别，分Pres …